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沐奇:從七田真到親子游泳
2014-04-15 10:29??來源:未知?作者:品牌
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  也許世界上的母親都不太知道,沒有哪一個時期比嬰兒時期的頭腦更好的了,過了嬰兒時期后,頭腦作用的速度就慢慢減退了,這種不可思議的頭腦作用,在嬰兒時期發(fā)揮得最淋漓盡致。

  那么育兒從什么時候開始好呢?從出生之后開始嗎?不,從出生之后才開始就太遲了。例如,從營養(yǎng)這一點(diǎn)來看,胎兒營養(yǎng)環(huán)境的好壞比起出生之后營養(yǎng)環(huán)境的好壞更重要,尤其是懷孕初期的母體健康和營養(yǎng)條件的優(yōu)劣,可以說是對人的一生有決定性的影響。降到這里我們就不得不提七田真。

  七田真,1929年生于日本島根縣,于2009年4月22日,在東京一家醫(yī)院過世,享年79歲。他的教育理論還遠(yuǎn)播美國、東南亞以及韓國等地,在國際上產(chǎn)生了廣泛影響。七田真教育研究所自1978年成立以來,已在日本已建立400多家實(shí)行七田真式教育的幼稚園,學(xué)生總數(shù)2萬名。韓國也有60家幼稚園7000名學(xué)生。這套方法幾年前也引入臺灣,掀起一陣“腦內(nèi)革命”熱潮。新加坡也成立第一家“七田真右腦教育兒童教室”。日本教育專家七田真教授相信,人類的右腦具有不可思議的能力,但在成長過程中,這種能力卻逐漸消失。所以,要讓孩子成為天才,當(dāng)孩子還在準(zhǔn)媽媽的肚子里時,可以通過母子之間的愛的感應(yīng),開發(fā)孩子的右腦能力。據(jù)說,在日本,父母輩聽完右腦教育專家七田真(Makoto Shichida)教授的演講后,往往會有想生小孩的沖動。七十多歲的七田真,40多年來鉆研、提倡“右腦教育理論”,以開發(fā)人類未知的潛能,引起廣泛矚目

  無獨(dú)有偶,在俄羅斯一位名叫柴可夫斯基的一生第一個嘗試嬰兒游泳的人,他把自己家的孩子放到自己做的一個很大的水缸里,這個水缸相當(dāng)于第一個嬰兒游泳的游泳池。經(jīng)歷了幾年時間,他總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),包括科學(xué)家和醫(yī)學(xué)家的證明說明這項(xiàng)運(yùn)動多么有益,很快這個運(yùn)動風(fēng)靡歐美、英國、法國、德國。大概20世紀(jì)50年代,嬰兒游泳在西方國家是一項(xiàng)非常受推崇的家庭活動,同時也是最好的嬰兒運(yùn)動。在中國,沐奇游泳俱樂部的創(chuàng)始人Sunny特別為Baby swimm翻譯為“親子游泳”,顧名思義就是家長與孩子一起游泳,但對于幾個月至幾歲的娃娃或小寶寶而言,親子游泳顯然有更高的要求:首先它要求家長的全身心投入;對于游泳場地、水質(zhì)也有很高的要求;專業(yè)的教練指導(dǎo)更是游泳活動安全和有效的核心。自從嬰兒游泳這項(xiàng)運(yùn)動開始,一直以來世界各地的科學(xué)家和醫(yī)學(xué)家熱衷于對嬰兒大腦能否通過游泳達(dá)到開發(fā)的目的進(jìn)行試驗(yàn)與跟蹤。終于在1995年,德國的科學(xué)家們通過5年對出生一直堅(jiān)持有用的寶寶們在幼兒園的抽樣調(diào)查最終得出結(jié)論:堅(jiān)持游泳的寶寶的整體EQ和IQ要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于沒有進(jìn)行游泳運(yùn)動的寶寶。同時澳大利亞研究也指出,如果你小的時候在游泳池里多花些時間,那么中學(xué)里的學(xué)習(xí)可能會無比輕松。

  綜合中外科學(xué)家的研究表明,嬰兒出生后有非常強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。這個時候,如果要培養(yǎng)嬰兒的腦細(xì)胞,就必須要有豐富的教育刺激,刺激越豐富,成長越好,刺激越貧乏,成長就越差。只有在出生之后的黃金期0-1歲,也就是親子游泳的最佳期,進(jìn)行良好的刺激,才能讓嬰兒頭腦良好的成長。

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責(zé)任編輯:清風(fēng)徐來